Polska i Świat

Maj 30, 2011

Membrana w kreowaniu przestrzeni - wyróżnienia

Teatr XXI wieku - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: Michał Rogowski
Teatr XXI wieku - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: Michał Rogowski

Głównym celem konkursu była analiza możliwości dotyczących zastosowania membrany w miejskiej przestrzeni publicznej oraz ukazanie potencjału jaki za sobą niesie użycie tego materiału dla wprowadzenia nowych wartości estetycznych poprawiających atrakcyjność otoczenia.

Do siedziby organizatora konkursu wpłynęło 57 prac. Jury konkursu przyznało I nagrodę dla projektu Kominek Mroźny oraz 5 równorzędnych wyróżnień.

Kominek mroźny - I miejsce w konkursie pn.: Membrana w kreowaniu przestrzeni. Autorzy projektu: Tomasz Ostafin i Krzysztof Pydo.

Wyróżnienia

Elastyczne lampy


Projektanci:

  • Anna Pilawska – studentka III roku Wydziału Architektury i Wzornictwa, kierunek Architektura i Urbanistyka na Uniwersytecie Artystycznym w Poznaniu
  • Monika Więcek - studentka III roku Wydziału Architektury i Wzornictwa, kierunek Architektura i Urbanistyka na Uniwersytecie Artystycznym w Poznaniu

Wyróżnienie przyznano za dynamikę i lekkość form utworzonych z powłoki membranowej, wyjątkową estetykę, prostotę i piękno proponowanych rozwiązań. Ciekawa inspiracja ruchem podkreśla takie cechy membrany jak zmienność i elastyczność. Niezwykle prosta konstrukcja zastosowana w projekcie daje wspaniałe wizualne efekty. Dodatkową atutem projektu jest możliwość jego tymczasowego zastosowania.

Elastyczne lampy - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: Anna Pilawska i Monika Więcek
Elastyczne lampy - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: Anna Pilawska i Monika Więcek

Edukacyjna instalacja membranowa


Projektanci:

  • dr inż. Michał Pelczarski – asystent w Zakładzie Konstrukcji na Wydziale Architektury Politechniki Wrocławskiej
  • Justyna Haber - studentka III roku Wydziału Architektury Politechniki Wrocławskiej 


Wyróżnienie przyznano za zaskakującą ideę ruchomej konstrukcji oraz za wspaniale przemyślaną, dydaktyczną funkcję projektu. Instalacja, dzięki możliwości zmian ustawień tworzących ją 4 obrotowych słupów, przybliża zasady kształtowania konstrukcji membranowych.

Edukacyjna instalacja membranowa - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: dr inż. Michał Pelczarski i Justyna Haber
Edukacyjna instalacja membranowa - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: dr inż. Michał Pelczarski i Justyna Haber

Membranowa latarnia parkowa


Projektanci:

  • Michał Igła – student IV roku Wydziału Architektury na Politechnice Wrocławskiej
  • Agata Chodorowska – student IV roku Wydziału Architektury na Politechnice Wrocławskiej 


Wyróżnienie przyznano za piękną i delikatną formę zainspirowaną naturą. Projekt, przy zastosowaniu prostych rozwiązań technicznych i nieskomplikowanej konstrukcji, tworzy atrakcyjną, funkcjonalną formę lampy, która współgra z otoczeniem parkowym i wygląda atrakcyjnie o każdej porze roku.

Membranowa latarnia parkowa - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: Michał Igła i Agata Chodorowska
Membranowa latarnia parkowa - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: Michał Igła i Agata Chodorowska

Zadaszony stojak rowerowy


Projektanci:

  • Karolina Zajączkowska – absolwentka Wydziału Architektury Politechniki Wrocławskiej
  • Magdalena Szwajcowska - absolwentka Wydziału Architektury Politechniki Wrocławskiej

Wyróżnienie przyznano za przemyślaną ideę nowych funkcji małej architektury oraz bardzo atrakcyjną formę: organiczną, mobilną a także wielofunkcyjną. Prosta i maksymalnie efektywna konstrukcja pokazuje jak możemy ciekawie wykorzystać membranę. Dodatkowym atutem pracy jest możliwość różnorodnego zastosowania stojaka rowerowego, np. jako osłoniętą ławkę parkową.

Zadaszony stojak rowerowy - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: Karolina Zajączkowska i Magdalena Szwajcowska
Zadaszony stojak rowerowy - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: Karolina Zajączkowska i Magdalena Szwajcowska

Teatr XXI wieku


Projektant:

  • Michał Rogowski – student V roku Wydziału Architektury Politechniki Śląskiej w Gliwicach

Wyróżnienie przyznano za bardzo ciekawy przykład zastosowania membrany jako integralnej części budynku. Nowatorskie myślenie o budynku jako formie zmiennej i dostosowującej się do potrzeb użytkowników jest niezaprzeczalnym atutem wyróżnionej pracy. Stworzenie dodatkowych scen, powiększenie przestrzeni i funkcji , uniwersalność proponowanych rozwiązań oraz ich czasowość podkreślają również wszechstronność zastosowań membrany.

Teatr XXI wieku - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: Michał Rogowski
Teatr XXI wieku - wyróżnienie w konkursie Membrana w kreowaniu przestrzeni, autorzy: Michał Rogowski

Tagi: mebbrana architektura projekty konkurs

Domy jednorodzinne

Loop House, Mobius Architekci, Przemek Olczyk, fot. Paweł Ulatowski
Dom Loop, najnowszy projekt pracowni Mobius, to nie tylko doskonały przykład współczesnej archite...
Październik 3, 2024
Ponad 1000-metrowa działka, na której zaprojektowaliśmy dom "Light House," znajduje się w dobrze...
Wrzesień 18, 2024

Wasze realizacje

Cellaio to bardzo wytrzymałe na obciążenia (ok. 100 kg/mb) półki na książki. Tworzone zawsze na...
Listopad 10, 2024
wnętrza apteki Fantazja w Krakowie - punkty obsługi klienta
Nowoczesna apteka zaprojektowana z myślą o maksymalnej efektywności i wygodzie zarówno dla farmac...
Październik 2, 2024

Materiały budowlane

Źródło: Envato Elements
Remont łazienki to szansa na odświeżenie jej stylu i wprowadzenie nowych trendów. Wybór ceramiki...
Wrzesień 30, 2024
Podnośniki koszowe pozwalają na wygodne i bezpieczne wykonywanie prac na dużych wysokościach – b...
Wrzesień 11, 2024

Konkursy

Countless transformative research projects remain buried in papers, drawings, and blueprints, hidden from the public eye. These groundbreaking ideas deserve a global platform, where they can inspir...
Listopad 12, 2024
The subject of this competition is to design the remaining school buildings in harmony with local customs, climate, and building education and construction regulations.
Listopad 7, 2024